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            最新動(dòng)態(tài)學(xué)校資訊官方公告

            廣電教育第十三屆廣電杯“優(yōu)課名師”教學(xué)技能大賽圓滿結(jié)束

            2022年7月9日至10日,廣電教育第十三屆廣電杯“優(yōu)課名師”教學(xué)技能大賽與基本功大賽于渝中校區(qū)順利舉行。來自廣電教育的六十余名藝術(shù)專業(yè)教師參加了本次比賽。

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            本次大賽分為說課與專業(yè)展示兩大板塊,旨在通過以賽代練,以賽促練的方式,鼓勵(lì)、引導(dǎo)教師積極提高教學(xué)技能和教師職業(yè)素養(yǎng),努力成為一名專業(yè)技能扎實(shí)、具有良好師風(fēng)師德的好教師。

            大賽以專業(yè)組為單位參賽,各位教師以少兒語言組、主持組、美術(shù)組、舞蹈組、音樂組(聲樂、鋼琴)和藝考播音組、編導(dǎo)組、表演組、舞蹈組、音樂組為組別,分別從相應(yīng)版塊進(jìn)行了展示。

            說課板塊

            展示過程中,教師們端莊大方、從容自信,從教材、教學(xué)方法、教學(xué)過程、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)反思等多個(gè)方面入手,全面、精細(xì)地闡述了說課內(nèi)容,體現(xiàn)了自己對(duì)教材內(nèi)容的理解與把握,展示了個(gè)人的語言表達(dá)能力與專業(yè)教學(xué)實(shí)力。

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            在教學(xué)方法與教學(xué)過程展示環(huán)節(jié),各位教師始終貫徹現(xiàn)代藝術(shù)教育理念,用新穎且生動(dòng)的形式為現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委和觀眾呈現(xiàn)了別開生面的一課。他們提出,在課堂中運(yùn)用表演、談話、說故事、多媒體等方法來輔助教學(xué),不僅能讓課堂更加生動(dòng)有趣,具有感染力,還能加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象,將知識(shí)與生活中的其他事物進(jìn)行聯(lián)系,提高學(xué)生思維的廣闊性和靈活性。同時(shí),他們也針對(duì)班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀,以學(xué)生為主體進(jìn)行了學(xué)法設(shè)計(jì),為每一位同學(xué)提供“適合”的教育方式,以此提高教育的針對(duì)性和適切度。

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            在重難點(diǎn)把握環(huán)節(jié),各位教師不僅對(duì)教學(xué)內(nèi)容里的重難點(diǎn)進(jìn)行了歸納總結(jié),提出了詳細(xì)的解決辦法,還對(duì)教學(xué)方式創(chuàng)新過程中可能存在的難點(diǎn)進(jìn)行了呈現(xiàn)和分析,體現(xiàn)了他們?cè)鷮?shí)的教材駕馭能力與教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

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            在教學(xué)反思環(huán)節(jié),各位教師充分體現(xiàn)了教學(xué)工作并不止于課堂這一理念。他們從課前、課中、課后三個(gè)角度進(jìn)行了教學(xué)反思:課前是否對(duì)教學(xué)內(nèi)容非常熟悉,課程教案與課件是否清晰、美觀;課中有哪些成功的做法,有哪些失敗的經(jīng)歷,本節(jié)課學(xué)生學(xué)習(xí)情況如何;課后回顧總結(jié),尋找創(chuàng)新和突破點(diǎn),并對(duì)未來的教學(xué)進(jìn)行規(guī)劃...整個(gè)完整的教學(xué)過程,既突顯了他們豐富的教學(xué)經(jīng)歷,也展示出他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度。

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            專業(yè)展示板塊

            各專業(yè)組教師根據(jù)自身專業(yè)以朗誦、小品、演唱、演奏、舞蹈等形式參與了本次基本功大賽,展現(xiàn)了廣電教育藝考教師團(tuán)隊(duì)扎實(shí)的專業(yè)能力。雖說是基本功大賽,但現(xiàn)場(chǎng)考驗(yàn)的不只是教師們的基本功功底,還有對(duì)作品的理解和舞臺(tái)上的表現(xiàn)。

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            播音專業(yè)組的教師們從現(xiàn)代文詩歌、散文、小說三類文體中選擇作品進(jìn)行了演繹,用不同的節(jié)奏、語調(diào)、感情帶來了一段段極具感染力的精彩朗誦,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾置身于作品之中,感受其中所蘊(yùn)含的情感。

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            表演專業(yè)組的教師用他們精湛的演技演繹了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)的表演,一個(gè)眼神,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,一句話,都表達(dá)出人物心中不同的情感。大家跟著他們的快樂歡笑,隨著他們的悲傷流淚,在他們的帶領(lǐng)下感受到了各個(gè)人物的內(nèi)心世界。

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            編導(dǎo)組的教師通過兩部經(jīng)典電影《妖貓傳》和《大紅燈籠高高掛》,向大家講解了影視畫面背后所隱藏的關(guān)鍵信息,透過影片表面深入分析了畫面中各種元素的作用與意義,揭示電影真正的主題,挖掘更深層次的含義。

            圖片 9

                

            音樂專業(yè)組的教師們展示了四手聯(lián)彈、鋼琴與小提琴合奏、流行歌曲演唱、美聲歌曲演唱等技能,用專業(yè)的歌唱技巧與演奏技巧帶來了一場(chǎng)場(chǎng)聽覺盛宴。

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            舞蹈專業(yè)組的教師通過演繹各民族舞蹈充分展示了自己的基本功實(shí)力和舞臺(tái)表現(xiàn)能力,將舞蹈動(dòng)作與音樂節(jié)奏完美結(jié)合,讓觀眾感受到了各個(gè)舞種的魅力。

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            本次廣電杯“優(yōu)課名師”教學(xué)技能大賽與基本功大賽的舉辦,不僅讓各位教師展現(xiàn)了自己扎實(shí)的專業(yè)實(shí)力,更為教師們搭建了一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),讓大家在大賽中審視自我,相互學(xué)習(xí),用更專業(yè)的教學(xué)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

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